Как проверяют ЕГЭ по математике
Интервью с Георгием Игоревичем Вольфсоном, председателем предметной комиссии по математике, о проверке части С ЕГЭ по математике
Метка: задачи части C ЕГЭ по математике
4.1 Метод областей ( координаты (a,x))
В этом разделе мы решим довольно много задач, поскольку такого типа задачи встречаются довольно часто. Задача 30а), задачу 30б решите, пожалуйста, дома. Решение 33а и 35а. Вторые номера (под буквой б) решите, пожалуйста, дома.
6 Отношения отрезков
В этом видео я доказываю теорему Менелая и показываю, как она используется при решении задач на отношения отрезков. Теорема Мненлая не входит в школьную программу, но довольно часто встречаются задачи, которые проще всего решить именно с ее использованием. При этом Read More …
3.2 Ограниченность
В этом параграфе книги Шестакова рассматривается сравнительно часто втречающаяся идея решения задач с параметром. Мы продолжаем решать задачи из Шестакова и задачи, встречавшиеся на ЕГЭ. Решение 29 а, 41 а. Дома, пожалуйста, решите 29 б и 40 б. Решение 40 а, Read More …
3 Параллелограмм. Средняя линия треугольника.
Освежите в пямяти теоремы, они приведены в начале параграфа. Практика: Задача 2.25.2, 3.25.1 на дом. Решим несколько задач 16 ЕГЭ на параллелограмм. Решение 503002 с reshuege.ru, 503130 и 511381 — на дом. Задача 505155, на дом 505176, 511398 Удачи на Read More …
1.2 Удвоение медианы
Решение задач из параграфа 1.2 Гордина. Задача 2.17.1, на дом 2.17.2 Задача 2.20.2, 2.20.1 на дом
1.1 Медиана прямоугольного треугольника
Решение задач 1.27.1 и 1.28.1 из Гордина. На дом — вторые номера. Задачи совсем простые, но в формате 16 задачи ЕГЭ С другой стороны, эта простота, во моногом, создается тем, что мы заранее знаем, какую теорему применять. В противном случае Read More …
Задача 16 ЕГЭ: планиметрия
В этих видео я решаю задачи из книжки Р.К.Гордин, Задача 16
1.3 Решаем в целых числах
Этот параграф затрагивает не столько задачу 18 ЕГЭ, сколько задачу 19, в которой часто, если не всегда, встречаются решения в целых числах. По этой причине мы его при первом чтении пропустим, а дальше скомбинируем с задачей 19.